Cuando tenemos dos o más fracciones con el mismo denominador, se suman los numeradores y se mantiene el mismo denominador. Ej.
Desarrolla las actividades en tu cuaderno, en orden
1.
2. 
3. Observo las banderas fabricadas por los estudiantes de cuarto grado para un desfile deportivo y completo la tabla.
Observa el vídeo con atención y desarrolla las actividades propuesta.
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